修課紀錄

1. 參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄。
2. 若為普通高中生或綜合高中學術學程學生，則參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修等修課紀錄。
3. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 請提供高中階段自己或分組製作，並經老師認證之課程學習成果或作品。
2. 重視成果的歷程與反思；如果為分組成果或作品，請說明個人扮演角色、分工或個人貢獻度。
3. 在學習過程中遇到了什麼問題？如何解決問題的過程？有什麼樣的心得？

多元表現

彈性學習時間學習成果（或高中自主學習計畫與成果）

為什麼做這個主題(興趣或其他原因)，請說明執行過程與收穫反思，若有實際作品成果亦請提供。

社團活動經驗

請說明參與動機、過程、學到什麼能力與反思(例如團隊合作)。

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多元表現綜整心得

請說明參與活動的動機、投入程度，或在過程中之自我學習、克服困難及所獲得的經驗與反思。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

1. 高中在學期間當你個人遭遇學習困難時，是如何解決與反思？
2. 在學習過程中，你是如何了解自己的興趣及專長？

我的就讀動機

請說明為什麼想要申請本系？個人的興趣、特質是否適合？

未來學習計畫與生涯規劃

畢業後規劃[升學或就業]與相對應的準備？

（以上擇要說明即可）

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。