修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為自然科學領域、科技領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

1. 提供相關專題實作課程，表現優異並有具體事證。
2. 請提出參與校內外電機電子相關競賽，證明或證照或培訓成果證明。
3. 請提出積極參與其他技能領域合作計畫並有優異能力表現之相關事蹟，可以是簡報或書面報告。

多元表現

高中自主學習計畫與成果

積極自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果。

社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗

積極參與社團活動，並擔任重要幹部或領導者。

競賽表現

積極參與校內外活動或研習，並且具體陳述表現傑出事蹟或紀錄。

檢定證照

與本系相關之檢定證照

非修課紀錄之成果作品

除修課紀錄及課程學習成果外之項目或相關事蹟與表現

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多元表現綜整心得

請具體說明您在高中求學期間或您所參與的多元表現中，對個人經驗學習或自我省察之敘述或反思。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

1. 說明擅長的科目與學習的方法
2. 學習過程遇到了哪些問題與解決方法

（以上擇要說明即可）

我的就讀動機

1. 為了就讀本系，你做了哪些準備
2. 申請動機為何

（以上擇要說明即可）

未來學習計畫與生涯規劃

畢業後的規劃與相對應的準備

（以上擇要說明即可）

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。