修課紀錄

本系參考語文領域、社會領域、數學領域、藝術領域之修課紀錄進行綜合評量，不以修課紀錄之課程數與學分數為唯一評量指標，建議修讀與本系專業相關之課程。

課程學習成果

與設計、美術、工藝、攝影、藝文創作相關之專題實作或實習科目(含技能領域)學習成果或其他課程學習(作品)成果，建議挑選最具代表的成果參與評分。除技術能力外，更看重同學賦予相關作品設計理念或歷程。

多元表現

社團活動經驗

得簡述參加社團之性質、目的，如何從活動中與團隊進行溝通協調及合作，曾遭遇最大的困難或挑戰為何，以及如何解決。

競賽表現

參加校內外與本系專業相關之競賽證明，並提供簡要文字說明(含學習經驗與心得)。

---

多元表現綜整心得

請說明參與活動或競賽時所遇到的困難及挑戰，以及克服問題的過程及收穫。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

就高中職求學過程及學習結果進行探討，並可說明如何精進。

我的就讀動機

請說明就讀本系之動機(含自我介紹、具備的能力、報考動機、應被本系錄取之理由與未來學習計畫及生涯發展規劃)。

其他

1. 請提供500字內故事兩則，一則以自身經驗出發、一則自由發揮。
2. 其他有助審查委員瞭解考生特質、能力之動態作品Youtube連結、靜態作品資料。