115學年度四技二專各入學管道
備審資料準備指引查詢平台
備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 不採計
課程學習成果
- 相關之學習成果，以書面報告(圖、文)方式呈現，能敘述創作理念及過程尤佳。
- 專題實作、實習科目學習成果、書面報告須說明分工或進行方式，並具體明述申請人於團隊報告中的貢獻程度
多元表現
社團活動經驗
- 說明社團參與動機、過程、學到甚麼能力與反思。
競賽表現、檢定證照
- 提供競賽、證照或其他檢定之證明。
特殊優良表現證明
- 說明特殊優良表現事蹟。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 提供學習與多元表現之心得、反思、成果等綜整說明 。
- 評量重點在於過程及內容，並非活動及獲獎證數。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 高中階段的學習歷程與反思。
我的就讀動機
- 申請本系的動機或理由。
未來學習計畫與生涯規劃
- 就讀本系之讀書計畫與未來生涯規劃。
其他
D-3 其他有利審查資料
- 任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件及說明，以凸顯申請人之就讀意願。