115學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- B-1專題實作 、 實習科目學習成果（含技能領域 ） ，B-2 其他課程學習作品成果。（各至多擇優 1 件呈現即可）
多元表現
社團活動經驗、競賽表現
- 高中期間社團活動或有關參加競賽等相關資料皆可呈現
擔任幹部經驗、非修課紀錄之成果作品（如職場學習成果）
- 高中期間擔任幹部或對於其他有利學習成果等相關資料皆可呈現
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 請說明您在高中求學期間或您所參與的多元表現中，對個人經驗學習或自我省察之敘述或反思。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 可就學習過程中-遇到困難或挑戰，從中學到什麼、回顧學習歷程，有什麼成就，在哪些方面取得進步、自我評估優點和弱點、未來計劃等相關方面書寫
我的就讀動機
- 1請簡要說明為什麼想要申請本系之動機？2 為了就讀本系，你做了哪些準備？
未來學習計畫與生涯規劃
- 可就入學學習計畫、畢業未來升學或就業等相關方面書寫
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。