修課紀錄

1. 參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄。
2. 選修課程的紀錄與學習經驗累積，可與課程學習成果或多元表現等具對應性。
3. 參酌考生於學校校訂選修習得之相關產業專精、多元專業或跨域統整能力。
4. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
2. 鼓勵各科均衡發展，呈現與財務金融相關之專業實習表現或技能領域之學習成果。
3. 提出相關交易競賽成績、校外活動成果、研討會或專題報告。

多元表現

彈性學習時間學習成果

提供課外多元學習歷程、競賽、興趣與成就。

社團活動經驗

社團活動中擔任之角色，參與成果與社團貢獻。

服務學習經驗

校外單位之相關服務活動與所學經驗。

競賽表現

個人或團體參與競賽之成果與貢獻，檢附證明與成績。

檢定證照

檢附考取之證照與證明。

特殊優良表現證明

在學期間所獲特殊獎項與優良表現，須檢附相關證明。

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多元表現綜整心得

1. 自主學習計畫、校外之成果作品可展現個人研究(創作)價值、問題解決能力、資源運用、成果省思與可進步之處等。
2. 相關專長之課程領域為何，並呈現專長、學習成果或特殊價值與本系之關聯性。

學習歷程自述

未來學習計畫與生涯規劃

依修課紀錄、課程學習成果、競賽表現、證照紀錄等多元表現，明確說明短、中、長期學習目標與生涯發展。

高中階段的學習歷程反思

1. 舉例說明印象最深刻之一門課程經反思後學到了什麼？並敘明反思心得為何?
2. 學習過程中遇到了哪些問題？如何解決?
3. 在學習過程如何發掘自己的興趣與專長（校內課程或校外活動皆可）?

我的就讀動機

1. 申請本系動機為何，如何準備?
2. 期許所學為何?

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料、成果或心得反思。