修課紀錄

1. 參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄
2. 選修課程的紀錄與學習經驗累積，可與課程學習成果或多元表現等具對應性
3. 參酌考生於學校校訂選修習得之相關產業專精、多元專業或跨域統整能力
4. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標

課程學習成果

1. 高中自主學習計畫與成果
2. 非修課紀錄之成果作品
3. 特殊優良表現證明
4. 可提供高中學習計畫與成果或相關優良表現證明

多元表現

社團活動經驗

社團活動經驗證明

擔任幹部經驗

擔任幹部經驗證明

競賽表現

競賽表現證明

檢定證照

檢定證照證明

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多元表現綜整心得

1. 長期投入且有具體事證
2. 重視參與的歷程與反思
3. 針對多元活動的經驗，例如展演等，分享一個您曾正面影響他人、解決衝突或對團體有貢獻的活動或經驗，以及在活動或解決衝突後的反思。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

具體說明為何想申請本系（契機或事件）？
高中期間對本系相關領域之準備，就讀後如何學習相關課程？

我的就讀動機

具體說明為何想申請本系（契機或事件）？
高中期間對本系相關領域之準備，就讀後如何學習相關課程？

未來學習計畫與生涯規劃

具體說明為何想申請本系（契機或事件）？
高中期間對本系相關領域之準備，就讀後如何學習相關課程？

其他

1. 近年之作品集
2. 將滿意之作品列出創作年代、材質、創作理念等
3. 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思