修課紀錄

1. 參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄。
2. 選修課程的紀錄與學習經驗累積，可與課程學習成果或多元表現等具對應性。
3. 參酌考生於學校校訂選修習得之相關產業專精、多元專業或跨域統整能力。
4. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 應屆畢業生自學習歷程中央資料庫上傳高中修習具學 分數之課程所產出的作業、作品及其他學習成果。
2. 非應屆生、海外歸國學生等，自行上傳PDF檔案。
3. 學生自行上傳PDF檔案
4. 學生自高中學習歷程資料庫勾選

多元表現

社團活動經驗、擔任幹部經驗、特殊優良表現證明

與高中職階段有關者為宜，高中職之前階段，除特別有利事項，可不用說明

服務學習經驗、非修課紀錄之成果作品、檢定證照

與高中職階段有關者為宜，高中職之前階段，除特別有利事項，可不用說明

競賽表現

與高中職階段有關者為宜，高中職之前階段，除特別有利事項，可不用說明

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多元表現綜整心得

1. 高中職自主學習計畫與成果
   擔任幹部經驗
   非修課紀錄之成果作品
   檢定證照
2. 考生可上傳多元表現或其他有利審查資料，與「課程學習成果」一致
   者較佳

學習歷程自述

我的就讀動機

請具體說明您選擇申請本學系之原因或動機

未來學習計畫與生涯規劃

具體的讀書計畫或就讀本系後未來預計之發展方向

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料或文件。