修課紀錄
本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 請提供高中階段自己或分組製作，並經老師認證之課程 學習成果或作品。
- 重視成果作品的歷程與反思；若為小組團體成果或作品，請務必敘明負責部分或個人貢獻度。
多元表現
招生群(類)別: 09商業與管理群
- C-2.社團活動經驗
- C-3.擔任幹部經驗
- C-4.服務學習經驗
- C-5.競賽表現
- C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
招生群(類)別: 15外語群英語類
- C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
- C-2.社團活動經驗
- C-3.擔任幹部經驗
- C-4.服務學習經驗
- C-5.競賽表現
- C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
招生群(類)別: 17餐旅群
- C-2.社團活動經驗
- C-3.擔任幹部經驗
- C-4.服務學習經驗
- C-5.競賽表現
- C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
競賽表現
各類型校內外競賽得獎紀錄
非修課紀錄之成果作品、檢定證照、特殊優良表現證明
可說明準備過程與心得收穫
社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗
說明參與動機、過程、學到什麼能力與反思
彈性學習時間學習成果（「15外語群英語類」考生採計項目）
自主學習、選手培訓或學校特色活動學習成果。
多元表現綜整心得
說明參與活動的動機、投入程度、 專注程度。長期或某時期專注於哪方面的學習 。
學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
我在學習過程如何了解自己的興趣
（以上擇要說明即可）
我的就讀動機
申請動機為何?請具體說明為什麼想要申請本系?
未來學習計畫與生涯規劃
畢業後規劃與相對應的準備
其他
可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。