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112學年度四技二專甄選入學

中華科技大學 / 建築系(台北校區)

四技日間部

115311臺北市南港區研究院路三段245號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄
  1. 參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄。
  2. 選修課程的紀錄與學習經驗累積,可與課程學習成果或多元表現等具對應性。
  3. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優6件呈現即可)
  1. 專題實作或實習科目學習成果
  2. 專題實作、分組報告、實作成果及小論文等

多元表現

  • C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-4.服務學習經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優10件呈現即可)

彈性學習時間學習成果

內容可以是學科知識或興趣發展,學到什麼能力、人格特質學習心得。

社團活動經驗

在社團活動中,學習和影響等,參與社團(社員也可以),請說明參與動機、過程、學到什麼能力。

擔任幹部經驗

擔任各種校內外社團或班級幹部;若無,是成員也可以,請說明於該組織扮演什麼角色,說明學到什麼能力。

服務學習經驗

在服務過程中,體認與經驗等。

競賽表現

以校內為主,不以量取勝,各類型校內外競賽,請說明與參與動機、心得、學到什麼能力。

非修課紀錄之成果作品

在修課記錄之外的學習表現與學習經驗成果或作品;例如微電影拍攝作品,若是在課堂上規定作業即可放在課程學習成果,而若是自行利用課餘時間進行拍攝剪輯,則可將影片成果放在此項目。

檢定證照

重質不重量;若無,或表現不理想,也歡迎提供,並說明學習過程與心得收穫。

特殊優良表現證明

自認表現傑出或特殊的事蹟、能力。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

請說明參與活動時,動機、投入程度、專注程度;長期或某時期專於哪方面的學習,如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

未來學習計畫與生涯規劃

四年期的讀書計畫

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

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