修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

專題實作或實習科目學習成果、分組報告或小論文等。

多元表現

服務學習經驗

在服務過程中，體認與經驗等。

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多元表現綜整心得

在服務過程中，體認與經驗等。

學習歷程自述

我的就讀動機

請說明就讀本系之動機。

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。