修課紀錄

1. 參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修等修課紀錄，並參酌考生於學校期間各學期學業成績，進行綜合評量。
2. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 學習表現 學習參與反思
2. 參與學習 自我想法展現
3. 人我關係與學習反思

多元表現

社團活動經驗、服務學習經驗

服務與學習力 自我期許與反思 心得

擔任幹部經驗、特殊優良表現證明

班級及校內外活動之參與 社會關係之建立

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多元表現綜整心得

1. 參與校內外活動之反饋
2. 校內外活動參與

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

學習歷程 心得與想法

我的就讀動機

性向及自我天賦傾向認知

未來學習計畫與生涯規劃

可以說明職涯規劃

其他

1. 人文社會素養的展現
2. 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。