修課紀錄

1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
2. 說明考生的修課紀錄及學習經驗累積之呈現

課程學習成果

1. 專題內容之實務合理
2. 學習成果與商業管理之連結

多元表現

社團活動經驗、擔任幹部經驗

服務與學習 自主管理素養

特殊優良表現證明

自主參與活動 學習等

競賽表現、檢定證照

校內外參賽活動記錄 心得與反饋

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多元表現綜整心得

整體表現 合作學習 與人關係 服務與學習

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

對學習歷程的想法及反饋

我的就讀動機

商業概念及生活管理

未來學習計畫與生涯規劃

個人天賦方向及想從事的職務工作內容之想法及涉略

其他

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