修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

提出有關自然科學相關領域具體完整之書面報告、作品成果或探究活動成果報告。

多元表現

競賽表現、特殊優良表現證明

1. 一般社團屬性和校內競賽經驗之具體表現事蹟。
2. 多元表現綜整心得能部份呈現個人部分特質，並能說明部分多元學習的體驗。

---

多元表現綜整心得

1. 說明參與活動的動機、投入程度、專注程度。長期或某時期專注於哪方面的學習，如何自我加強、克服困難、失敗到成功的過程與收獲。
2. 多元表現綜整心得能部份呈現個人部分特質，並能說明部分多元學習的體驗。

學習歷程自述

未來學習計畫與生涯規劃

說明自我歷程與自我理解，並知道如何銜接自然科學或數學領域學習方向與自己未來職場屬性之規劃。

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。