四技日間部
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不採計
提出專題實作或實習科目之作品或書面報告成果。
說明自我歷程與自我理解,並知道如何銜接電能科技或系統控制領域學習方向與自己未來職場屬性之規劃。
可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
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