修課紀錄

1. 參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修等修課紀錄，並參酌考生於學校期間各學期學業成績，進行綜合評量。
2. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 包含筆記本、分組報告、小論文(短文)、專題實作、實作成果、實驗紀錄、實習或課程心得、學習單等各類型成果報告。
2. 請提供高中職階段自己或分組製作，並經老師認證之課程學習成果或報告。

多元表現

服務學習經驗、競賽表現、非修課紀錄之成果作品

1. 在服務過程中，體認與經驗等。
2. 以校內為主，不以量取勝，各類型校內外競賽，請說明與參與動機、心得、學到什麼能力。
3. 在修課記錄之外的學習表現與學習經驗成果或作品；例如微電影拍攝作品，若是在課堂上規定作業即可放在課程學習成果，而若是自行利用課餘時間進行拍攝剪輯，則可將影片成果放在此項目。

社團活動經驗、擔任幹部經驗、特殊優良表現證明

1. 在社團活動中，學習和影響等，參與社團(社員也可以)，請說明參與動機、過程、學到什麼能力與反思(例如團隊合作)。
2. 擔任各種校內外社團或班級幹部；若無，是成員也可以，請說明於該組織扮演什麼角色、貢獻，說明學到什麼能力、貢獻度、解決什麼問題與反思。
3. 在服務過程中，體認與經驗等。

高中自主學習計畫與成果

請說明參與活動時，動機、投入程度、專注程度；長期或某時期專於哪方面的學習，如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫。

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多元表現綜整心得

1. 多元表現綜整心得有深入敘述、並自我省察與反思。
2. 重視學習動機、學習態度、執行能力、解決問題能力、團隊合作表現、跨領域多元表現等。

學習歷程自述

我的就讀動機

為什選擇影視設計系來就讀?

未來學習計畫與生涯規劃

未來想學習什麼專業內容？
未來職場工作規劃？

其他

提供其他任何影視相關資料，例如電影觀後心得等，能讓大學老師更認識你對影視媒體的興趣與熱忱。