修課紀錄
本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 專題作品的題目,或實習的內容主題
- 心得或照片。若用文字或照片呈現專題與實習成果更能加分。
多元表現
- C-1.彈性學習時間學習成果(或高中自主學習計畫與成果)
- C-2.社團活動經驗
- C-5.競賽表現
- C-6.非修課紀錄之成果作品
- C-7.檢定證照
彈性學習時間學習成果(或高中自主學習計畫與成果)
- 主題
- 心得或照片
- 非必要項目(若能描述學習的內容、過程、成果更加分)。
社團活動經驗
- 社團名稱。
- 心得或照片。
- 非必要項目(若能描述社團活動的內容、成果更加分)。
競賽表現
競賽的參賽證明或得獎獎狀。
非修課紀錄之成果作品
- 主題。
- 心得或照片。
- 非必要項目(若能描述內容、過程、成果更加分)。
檢定證照
證書;若沒有證書,可附證明參加過證照考試文件(成績單或報名表)。
多元表現綜整心得
簡單說明從中學到什麼,例如:技能、溝通、協調(分配工作)、領導(當組長)、個人興趣等都可以寫。
學習歷程自述
我的就讀動機
說明申請本系就讀的動機,或適合就讀的原因,來展現對中臺資訊管理的興趣與意願。
其他
- 沒有列在學習態度與反思、課程學習成果、多元學習成就、學習歷程自述的各項參與活動證明,校內或是校外的活動,都可附加於其他項目。
- 用活動證明文件、心得、照片等,呈現校內或校外的學習成果。