112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專技優甄審入學

中臺科技大學 / 牙體技術暨材料系

四技日間部

406053臺中市北屯區廍子路666號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

【技高生】
  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優1件呈現即可)
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • (至多擇優1件呈現即可)
【普高生】
  • B-1.書面報告
  • (至多擇優2件呈現即可)
  1. 請提供在學階段自己或分組製作,並經過老師認證之課程學習成果或作品。
  2. 成果作品主要是重品質,而不是數量越多越好。並且重視成果的歷程與反思;若是小組團體成果或作品,請務必描述清楚個人負責的部分、貢獻及問題探討。

多元表現

招生類別: 10機械

  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優3件呈現即可)

招生類別: 85商設

  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優3件呈現即可)

社團活動經驗

在社團活動中,擔任的腳色其學習成長過程及感受等。

擔任幹部經驗

在協助班級活動過程中,學習成長及人際關係等。

競賽表現(「85商設」採計項目)

具體陳述參與競賽之經驗,可提供證明文件與相關成果。

特殊優良表現證明

如有其他特殊優良表現請檢附成果及證明文件。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得
  1. 請說明參與活動時,動機、投入程度、專注程度;長期或某時期專於哪方面的學習,如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫。
  2. 失敗的過程或半成品也是一種學習歷程,請附上佐證資料,並說明學習收穫與心得。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

我的就讀動機

  1. 與本系的連結(為了就讀本系,初步認識系上哪些課程?做了哪些準備?)
  2. 申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系)?

(以上擇要說明即可)

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

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