112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專技優甄審入學

明志科技大學 / 電機工程系

四技日間部

243089新北市泰山區工專路84號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄

本系參考左列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

【技高生】
  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優1件呈現即可)
【普高生】
  • B-1.書面報告
  • B-3.自然科學領域探究與實作成果
  • (至多擇優1件呈現即可)
  1. 請提供高中階段自己或分組製作,並經老師認證之課程學習成果或作品
  2. 「專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)」之重點,主要審核學生積極態度、創意、問題解決或溝通等能力,另請說明學生個人在團隊中的貢獻。
  3. 提供學生獲得的專業證照

多元表現

  • C-1.彈性學習時間學習成果(或高中自主學習計畫與成果)
  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-4.服務學習經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-7.檢定證照
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優2件呈現即可)

彈性學習時間學習成果(或高中自主學習計畫與成果)

在高中學習階段,自主學習的計畫與成果心得等。

社團活動經驗

在社團活動中,學習和影響等。

擔任幹部經驗

在協助班級活動過程中,學習和成長等。

服務學習經驗

在服務過程中,體認與經驗等。

競賽表現

全國競賽或科展得獎或入選或參加競賽獲得前三名

檢定證照

高中職學科相關乙級或丙級專業證照


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

在高中學習階段,多元學習的反思與心得等。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

  1. 我原先的狀態是什麼?過程中我學習到了什麼?最後我的心得反思是……?
  2. 我最擅長的科目及章節(段落)為何?為什麼?學習的方法是什麼?
  3. 我思考到未來可以學習的是什麼?
  4. 我在學習過程中遇到了哪些問題?
  5. 我為什麼沒有學習好?我發現有那些原因?
  6. 我用了哪些方法來解決問題?
  7. 過程中誰(老師、同學、家長、書籍、電腦網路……)給我幫助?
  8. 我在學習過程如何了解自己的興趣(請具體說明是透過校內課程或是校內校外活動)?

未來學習計畫與生涯規劃

畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

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