修課紀錄
本系(科)參考左列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 請提供高中階段自己或分組製作，並經老師認證之課程學習成果或作品。
- 成果作品重質不重量，至多 3 件，重視成果歷程與反思。
- 作品若為小組團體成果或作品，請務必敘明負責部分或個人貢獻。
多元表現
- C-1.彈性學習時間學習成果（或高中自主學習計畫與成果）
- C-2.社團活動經驗
- C-3.擔任幹部經驗
- C-4.服務學習經驗
- C-5.競賽表現
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
彈性學習時間學習成果（或高中自主學習計畫與成果）
在高中學習階段，彈性學習時間學習成果與心得等。
社團活動經驗
在社團活動中，學習和影響等。
服務學習經驗
在服務過程中，體認與經驗等。
擔任幹部經驗
在協助班級活動過程中，學習和成長等。
競賽表現
參加各項相關領域競賽的獲獎成果、學習和影響等。
檢定證照
具有各項相關技能檢定證照或證明。
特殊優良表現證明
若同學有其他特殊優良的表現或證明，亦歡迎提供相關學習成果。
多元表現綜整心得
在高中學習階段，多元學習的反思與心得等。
學習歷程自述
我的就讀動機
- 與本系連結(為了就讀本系，你做了哪些準備？請問你遇過最大的困難或挑戰是什麼，及如何解決或面對？)
- 申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系)？可說明對於本系的認識？
（以上擇要說明即可）
未來學習計畫與生涯規劃
可說明未來學習的目標與方向？如何能達到此目標?
其他
可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。