修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 請提供高中階段自己或分組製作，並經老師認證之課程學習成果或作品。
2. 在學習過程中遇到了什麼問題，如何解決問題的過程，有什麼樣的心得。

多元表現

社團活動經驗

說明參與動機、過程、學到什麼能力與反思(例如：團隊合作)。

擔任幹部經驗

擔任各種校內外社團或班級幹部，可說明扮演什麼角色、學到什麼能力、解決什麼問題、貢獻與反思。

競賽表現

各類型校內外競賽，可說明競賽重要性和心得。

檢定證照

重質不重量，可說明準備過程與心得收穫。

特殊優良表現證明

可提供傑出或特殊的事蹟和能力之佐證資料。

---

多元表現綜整心得

可將以上相近類型資料合併撰寫繳交，例如：社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗可合併撰寫。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

1. 我最擅長的科目為何？為什麼？
2. 我思考到未來可以學習的是什麼？
3. 過程中誰（老師、同學、家長、書籍、電腦網路……）給我幫助？

（以上擇要說明即可）

我的就讀動機

請具體說明為什麼想要申請本系？

未來學習計畫與生涯規劃

畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。