112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專甄選入學

萬能科技大學 / 時尚造型設計系時尚造型設計組

四技日間部

320676桃園市中壢區萬能路1號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄
  1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
  2. 若修課方向有興趣轉換,可於學習歷程自述中,對修課轉折說明原因、探索過程及反思。

課程學習成果

招生群(類)別: 13家政群生活應用類

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優2件呈現即可)

招生群(類)別: 17餐旅群

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優1件呈現即可)

招生群(類)別: 20藝術群影視類

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優1件呈現即可)
  1. 成果作品重質不重量,不是數量越多越好。重視成果的歷程與反思;如果分組作品,請說明個人扮演角色、分工或個人貢獻度。
  2. 在學習過程中遇到了什麼問題,如何解決問題的過程,有什麼樣的心得。

多元表現

招生群(類)別: 13家政群生活應用類

  • C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  • C-2.社團活動經驗
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優2件呈現即可)

招生群(類)別: 17餐旅群

  • C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  • C-2.社團活動經驗
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優1件呈現即可)

招生群(類)別: 20藝術群影視類

  • C-2.社團活動經驗
  • C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優1件呈現即可)

彈性學習時間學習成果(「13家政群生活應用類」、「17餐旅群」考生採計項目)

彈性學習時間(自主學習)內容可以是學科知識或興趣發展,要能清楚說明過程、學到什麼能力、人格特質。

社團活動經驗

在社團活動中,學習和影響等,參與社團(社員也可以),請說明參與動機、過程、學到什麼能力與反思(例如團隊合作)。

非修課紀錄之成果作品(「20藝術群影視類」考生採計項目)

在修課記錄之外的學習表現與學習經驗成果或作品


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

請說明參與活動時,動機、投入程度、專注程度;長期或某時期專於哪方面的學習,如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫,並說明學習收穫與心得。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

  1. 我原先的狀態是什麼?過程中我學習到了什麼?最後我的心得反思是……?
  2. 我最擅長的科目及章節(段落)為何?為什麼?學習的方法是什麼?
  3. 我在學習過程中遇到了哪些問題?
  4. 我用了哪些方法來解決問題?
  5. 我在學習過程如何了解自己的興趣(請具體說明是透過校內課程或是校內校外活動)?

我的就讀動機

申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系)?

未來學習計畫與生涯規劃

未來學習計畫及畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

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