修課紀錄
本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
多元表現
招生群(類)別: 07設計群
- C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
- C-2.社團活動經驗
- C-5.競賽表現
- C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
招生群(類)別: 09商業與管理群
- C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
- C-2.社團活動經驗
- C-3.擔任幹部經驗
- C-5.競賽表現
- C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
招生群(類)別: 20藝術群影視類
- C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
- C-2.社團活動經驗
- C-5.競賽表現
- C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
彈性學習時間學習成果、社團活動經驗、擔任幹部經驗（「09商業與管理群」考生採計項目）
如有影視、設計或商管領域相關之學習成果。或曾參與社團活動之活動紀錄或證明文件。或曾擔任幹部之證明文件。(鼓勵提出證明但不強制繳交)
非修課紀錄之成果作品
影視、設計或商管領域相關之學習成果。(鼓勵提出證明但不強制繳交)
競賽表現
影視、設計或商管領域相關之最具代表性的競賽成果及證明文件。(鼓勵提出證明但不強制繳交)
檢定證照（「07設計群」、「09商業與管理群」考生採計項目）
最具代表性之影視、設計或商管檢定證照及英文檢定證書。(鼓勵提出證明但不強制繳交)
特殊優良表現證明（「07設計群」、「09商業與管理群」考生採計項目）
如有其他特殊優良表現請檢附成果及證明文件。(鼓勵提出證明但不強制繳交)
多元表現綜整心得
- 在高中職學習階段，多元學習的反思與心得等。評量重點在於學習內容。參與活動數獲獎證照數非評量重點。
- 進入本系後之生涯規劃(請具體說明未來像進入哪個職場領域?如何在學習過程中累積職場競爭力?對於未來職場表現有何規劃?)
學習歷程自述
我的就讀動機
申請本系之原因，對於本系學習的了解與展望。(以下擇要說明即可):
1) 為了就讀本系，你願意做哪些準備？
2) 申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系)？
未來學習計畫與生涯規劃
說明入學後規劃。(以下擇要說明即可)：
1)進入本系之學習計畫(說明大學4年修習希望從課程中獲取那些專業技能？對於學習課程有什麼想法與建議？)
2) 進入本系後之生涯規劃(請說明未來想進入那個職場領域？如何在學習過程中累積職場競爭力？對於未來職場表現有何想法？)
其他
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