修課紀錄

學期學業成績平均。

課程學習成果

1. 高中在學期間書面報告、實作作品、社會科學領域探究學習成果，能具體呈現自身貢獻、心得及成果等。
2. 高中在學期間其他課程學習成果，能具體呈現自身貢獻、心得及成果等。

多元表現

社團活動經驗

社團活動經驗著重個人參與校內外社團活動經驗、收穫。

擔任幹部經驗

擔任幹部經驗著重展現學生之溝通互動能力與團隊合作能力證明。

競賽表現、檢定證照

競賽表現、檢定證照證明的有利審查資料以展現自我學習能力。

特殊優良表現證明

特殊優良表現證明的有利審查資料以展現自我學習等能力。

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多元表現綜整心得

多元表現的綜整可根據整體人格特質、興趣、活動參與整體表現等面向，呈現本身優勢。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

具體說明學習歷程與未來就讀本系之關聯性，例如：修習相關領域科目或課程之動機、理由及修課心得，以確認您是否有興趣或適合就讀本系。

（以上擇要說明即可）

我的就讀動機

具體陳述對本系課程之學習興趣與申請動機，並說明適合本系之理由。

（以上擇要說明即可）

未來學習計畫與生涯規劃

撰寫您未來升學或就業規劃及相對應之準備，如：進入本系就讀後如何學習相關課程，並說明本系與您未來規劃之關聯。

其他

其他有利審查資料。