修課紀錄

本系(科)參考左列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 請提供高中階段自己或分組製作，並經老師認證之課程學習成果或作品。
2. 專題實作及實作科目學習成果(請敘明學生個人在團隊中的貢獻)。

多元表現

彈性學習時間學習成果

如自主學習或學校特色活動

擔任幹部經驗

在協助班級活動過程中，學習和成長等。

社團活動經驗

在社團活動中，學習和影響等。

服務學習經驗

在服務過程中，體認與經驗等。

競賽表現

參加相關領域競賽的獲獎成果、學習和影響等。

檢定證照

具有相關技能檢定證照或證明。

特殊優良表現證明

若同學有其他特殊優良的表現或證明，亦歡迎提供相關學習成果。

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多元表現綜整心得

在高中學習階段，多元學習的反思與心得等。

學習歷程自述

我的就讀動機

請具體說明為什麼想要申請本系？

未來學習計畫與生涯規劃

對於未來學習計畫與生涯規劃。

高中階段的學習歷程反思

審視自己的學習過程中，是否能舉一反三、發現問題、思考問題的解決方法、解決過程中的收穫或學習到經驗。

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。