112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專技優甄審入學

亞洲大學 / 行動商務與多媒體應用學系

日間學士班

413305臺中市霧峰區柳豐路500號

備審資料準備指引

修課紀錄

不採計

課程學習成果

【技高生】
  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優2件呈現即可)
【普高生】
  • B-1.書面報告
  • (至多擇優2件呈現即可)
  1. 專題實作及實習科目學習成果(含技能領域): 學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
  2. 書面報告: 專題實作及實習科目學習成果

多元表現

  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-4.服務學習經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優7件呈現即可)

社團活動經驗、擔任幹部經驗

  1. 能與團隊成員積極互動,培養溝通協調及團隊合作的態度。
  2. 能透過規劃執行、組織領導團隊成員的經驗,發展領導、溝通、問題
    解決等能力。

服務學習經驗

能透過規劃執行、組織領導團隊成員的經驗,發展領導、溝通、問題
解決等能力。

競賽表現、檢定證照

能透過證照、競賽等多元表現來展現資訊專業知識及實作能力。

特殊優良表現證明

能透過特殊優良表現展現學生在各領域之實力。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

展現對於高中學習過程的反思能力

我的就讀動機

透過就讀動機,展現對於本系所了解程度。

未來學習計畫與生涯規劃

展現就讀本系所後有關的學習計畫,確認同學之未來學習相關科目的興趣與生涯規劃。

其他

  • D-3.其他有利審查資料

舉凡特殊優良表現證明、非修課紀錄之成果作品(職場學習成果) 與服務學習經驗等有利審查資料(不局限於設計群之專業領域)均可附上,也能評估出學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力,將參酌予以加分。

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