修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 專題實作、實作成果及實習科目等能展現資電及資訊工程領域的能力成果。
2. 請提供高中階段經老師認證之課程學習成果。
3. 課程學習成果若為分組作品，請說明個人對於該學習成果之貢獻度。
4. 課程學習中遇到什麼問題及如何解決問題，完成該學習成果之心得。

多元表現

社團活動經驗

活動中領悟出的問題以及如何解決問題。

擔任幹部經驗

請說明擔任幹部所學習到的經驗及解決問題的能力。

競賽表現

各類型校內外競賽，需檢附證明。

檢定證照

各項技能檢定、語言檢定等，需檢附證明。

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多元表現綜整心得

綜整：社團活動經驗、擔任幹部經驗、競賽表現、檢定證照等多元學習成就之學習心得。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

1. 從原本的學習狀態到學習過程中學到了什麼及最後的心得及反思。
2. 在學習過程中遇到哪些問題。
3. 用了哪些方法解決問題。

我的就讀動機

請具體說明申請本系之動機及人格特質。

未來學習計畫與生涯規劃

1. 學習計畫撰寫前請先上本系網頁(www.cs.thu.edu.tw)，瞭解本系課程架構。
2. 依據本系課程架構，擬定學習計畫及四年間的讀書計畫，以培養未來所需之能力。

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。