修課紀錄

1. 參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄。
2. 選修課程的紀錄與學習經驗累積，可與課程學習成果或多元表現等具對應性。
3. 參酌考生於學校校訂選修習得之相關產業專精、多元專業或跨域統整能力。
4. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 書面報告、實作作品。
2. 課程之學習成果，包含相關作品等。

多元表現

彈性學習時間學習成果、社團活動經驗、競賽表現

1. 參加國內外相關領域競賽成績與成果。
2. 參加社團活動具體收獲與反思。
3. 各類科學學習(含程式設計)活動之表現。

檢定證照、特殊優良表現證明

托福、多益、雅思、全民英檢或其他外語能力檢定成績。

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多元表現綜整心得

1. 學科相關的素養：使用知識、認知與技能的能力
2. 正向發展的素養：學習責任、態度品格、人際關係
3. 重質不重量，與學系的關聯性較強者為佳

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

1. 請親筆書寫之自傳(500字內為宜)，格式自訂
2. 請自我評述，在求學過程中，如何培養及運用專長能力？

我的就讀動機

自我評述為何想申請本系？

未來學習計畫與生涯規劃

未來大學四年學習計畫及未來規畫

其他

1. 請提供相關的證明文件。
2. 其他可證明電機相關專長資料。