112學年度四技二專甄選入學
遠東科技大學 / 多媒體與遊戲發展管理系
四技日間部
744004臺南市新市區中華路49號
備審資料準備指引
修課紀錄
- A.修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課成績為主要評量指標。
- 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點優先序為語文領域–國語文。
課程學習成果
- B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
- （至多擇優1件呈現即可）
- B-2.其他課程學習(作品)成果
- （至多擇優1件呈現即可）
- 學生可簡要提供，專題實作的相關資料，如報告、照片等，本系將據以綜合評量。
- 或學生亦可簡要提供，實習實作的相關資料，如報告、照片等，本系將據以綜合評量。
多元表現
- C-2.社團活動經驗
- C-3.擔任幹部經驗
- C-4.服務學習經驗
- C-5.競賽表現
- （以上項目無須全部具備，至多擇優1件呈現即可）
社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗
本系採計「社團活動經驗」、「擔任幹部經驗」、「服務學習經驗」與「競賽表現」任何1件即可。
競賽表現
本系採計「社團活動經驗」、「擔任幹部經驗」、「服務學習經驗」與「競賽表現」任何1件即可。
多元表現綜整心得
- D-1.多元表現綜整心得
本系建議學生能以自選採計的C-2~C-5，擇一簡要說明：
【C-2 團隊合作】：能與團隊成員積極互動，培養溝通協調及團隊合作態度。
【C-3 領導管理】：透過幹部經驗，發展領導、溝通、問題解決等能力。
【C-4 公民意識】：透過服務學習經驗，培養公民意識與社會責任素養。
【C-5 專業能力】：能透過競賽、證照等多元表現來展現各種專業知識及實作能力。
學習歷程自述
- D-2.學習歷程自述
我的就讀動機
請簡單說明就讀動機，如喜歡本系發展方向(多媒體設計與應用、遊戲產業的技能發展與應用等)、相關產業蓬勃發展、未來就業機會很廣大等。
（以上擇要說明即可）
其他
不採計