修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
2. 可提供專題實作或實習科目學習成果。（至多擇優1件呈現即可）

多元表現

競賽表現、檢定證照

1. 可提供國內外競賽獲獎證明，例如全國工科技能競賽、國際發明展、科學發明展、大專院校實作創意競賽等證明。
2. 可提供機械加工、車床、銑床、氣壓、熱處理、汽車修護、機電整合等機電領域相關證照。
3. 以上項目無須全部具備，至多擇優3件呈現即可。

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多元表現綜整心得

學生可自行選擇多元表現項目擇優上傳，或另撰寫「多元表現綜整心得」，如社團、擔任幹部、服務學習經驗等，本系據以綜合評量。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

可呈現成長背景、過程及學習歷程，展現領導、溝通、學習、解決問題、創意構想等的能力。

其他

1. 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
2. 可提供社團、擔任幹部、服務學習經驗、校隊證明、體適能檢測、特殊優良表現證明等等。