修課紀錄

1. 本系參考左列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
2. 部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄。
3. 學業總成績。

課程學習成果

專題實作及實習科目學習成果
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果

多元表現

高中自主學習計畫與成果

修習自然科技英語選修課程與成果

社團活動經驗

學科相關社團活動或營隊或服務學習活動

擔任幹部經驗

社團社長或代表隊或班代小老師班級幹部經驗

服務學習經驗

社團活動服務學習

競賽表現

全國競賽或科展得獎或入選

非修課紀錄之成果作品

修習自然科技英語課程選修

檢定證照

英語檢定證明

特殊優良表現證明

其他特殊表現

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多元表現綜整心得

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

對化學及環境議題有計劃自我學習能力

我的就讀動機

研究重點與課程的規劃

未來學習計畫與生涯規劃

學習研究重點及未來規劃

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。