112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專技優甄審入學

國立臺中科技大學 / 老人服務事業管理系

四技日間部

民生校區:403027臺中市西區三民路一段193號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄
  1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
  2. 若修課方向有興趣轉換,可於學習歷程自述中,對修課轉折說明原因、探索過程及反思。

課程學習成果

【技高生】
  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優3件呈現即可)
【普高生】
  • B-1.書面報告
  • B-2.實作作品
  • (至多擇優3件呈現即可)
  1. 請提供高中階段自己或分組製作,並經老師認證之課程學習成果或作品。
  2. 成果作品重質不重量,不是數量越多越好。重視成果的歷程與反思;如為分組作品,請說明個人扮演角色、分工或個人貢獻度。

多元表現

  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-4.服務學習經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-6.非修課紀錄之成果作品
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優5件呈現即可)

社團活動經驗

在社團活動中,學到了什麼或對你產生何種影響等,參與社團(社員也可以),請說明參與動機、過程、學到什麼能力與反思(例如團隊合作)。

擔任幹部經驗

擔任各種校內外社團或班級幹部;若無,是成員也可以,請說明於該組織扮演什麼角色、貢獻,說明學到什麼能力、貢獻度、解決什麼問題與反思。

服務學習經驗

在服務過程中,體認與經驗等。

競賽表現

各類型校內外競賽,不以量取勝,請說明參與動機、心得、學到什麼能力。

非修課紀錄之成果作品

在修課紀錄之外的學習表現與學習經驗成果或作品;例如微電影拍攝作品,若是在課堂上規定作業即可放在課程學習成果,而若是自行利用課餘時間進行拍攝剪輯,則可將影片成果放在此項目。

檢定證照

重質不重量;若無,或表現不理想,也歡迎提供,並說明學習過程與心得收穫。

特殊優良表現證明

自認較同儕表現傑出或特殊的事蹟、能力。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得
  1. 請說明參與活動時,動機、投入程度、專注程度;長期或某時期專於哪方面的學習,如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫。
  2. 失敗的過程或半成品也是一種學習歷程,請附上佐證資料,並說明學習收穫與心得。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

  1. 我在學習過程如何了解自己的興趣(請具體說明是透過校內課程或是校內校外活動)?
  2. 我在學習過程中遇到了哪些問題?
  3. 我用了哪些方法來解決問題?

我的就讀動機

  1. 申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系)?
  2. 與本系連結(為了就讀本系,你做了哪些準備)?

未來學習計畫與生涯規劃

畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

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