修課紀錄

1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
2. 一般科目之審查重點為：自然科學領域、語文領域(英語)。
3. 本系綜合評量在校學業成績之表現。

課程學習成果

1. 專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)：與園藝及造園景觀產業相關之專業領域成果、具代表性之創作作品成果。
2. 與園藝及造園景觀產業相關之專業領域成果、具代表性之創作作品成果。
3. 與生物資源相關之領域成果、具代表性之創作作品成果。

多元表現

彈性學習時間學習成果（或高中自主學習計畫與成果）

請提供彈性學習時間學習成果展現之報告或作品。

社團活動經驗

參加或規劃辦理社團活動具體收獲(獲獎)。

擔任幹部經驗

請說明領導同儕能力之具體事證。

競賽表現

參加園藝及造園景觀相關專業競賽表現等級與成績。

檢定證照

數理能力、全民英檢、英聽測驗、TOEIC、日語JLPT、OFFICE、APCS等檢定成績，參加園藝及造園景觀相關專取得證照，於該領域有特殊表現者。

特殊優良表現證明

參加專業領域成就表現，並提供相關佐證資料。

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多元表現綜整心得

請綜合整理各項多元表現之具體收穫及參加心得。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

1. 參加與本系發展相關之學科或術科研習活動、體驗營或研習營等。
2. 自我成長活動。
3. 就讀期間專業能力培養。
4. 與園藝的連結。

（以上擇要說明即可）

我的就讀動機

1. 請具體說明求學過程與園藝學系連結的人事物。
2. 請說明你的哪一點人格特質適合就讀園藝系，或你做了哪些準備具備就讀園藝系的能力。請具體說明為什麼想要申請園藝系？（因為什麼背景、或事件等）

未來學習計畫與生涯規劃

1. 高職期間已經做好哪些就讀園藝系的準備？就讀後如何學習園藝系相關課程？是否有打算發展哪些課程以外與園藝相關專業領域的能力？
2. 畢業後的規劃(升學或就業)與相對應的準備？

其他

參加或辦理與本系專業領域相關校內外活動之具體收穫及經驗分享，有具體事證與陳述。