修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
- 本系綜合評量在校學業成績之表現。
課程學習成果
【技高生】
【普高生】
- B-1.書面報告
- B-3.自然科學領域探究與實作成果
- 請提供您高中期間完成之各種專題實作及實習科目學習成果(課堂報告或期末報告、個人或團體皆可)。
- 「其他課程學習成果(作品)」相關課程創作之小論文、作品集、專題報告等。
多元表現
- C-1.彈性學習時間學習成果（或高中自主學習計畫與成果）
- C-2.社團活動經驗
- C-4.服務學習經驗
- C-5.競賽表現
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
彈性學習時間學習成果（或高中自主學習計畫與成果）
請提供彈性學習時間學習成果展現之報告或作品。
社團活動經驗、服務學習經驗、檢定證照
請提供參與各種社團或團體活動、擔任班級、社團或學校幹部、服務學習經驗、檢定證照之佐證，並說明您的具體事蹟及收穫或心得。
競賽表現、特殊優良表現證明
請提供其他特殊優良表現、競賽證照含相關獎項之佐證。
多元表現綜整心得
- 撰寫多元表現綜整心得。
- 各項多元表現經過綜合統整出可呈現個人特質與能力的心得或反思。
學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
請具體說明求學過程與本校森林暨自然資源學系連結人事物/契機與事件。
我的就讀動機
請具體說明申請本校森林暨自然資源學系之動機或原因(能連結自身特點、目標與本校系特色)。
未來學習計畫與生涯規劃
瞭解本校森林暨自然資源學系課程規劃，就讀後學習計畫與畢業後生涯規劃。
其他
請提供各種其他有利審查之資料，並說明取得這些能力或表現（證明）的目的、過程，以及對您的幫助。