112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專技優甄審入學

國立高雄餐旅大學 / 旅運管理系

四技日間部

812301高雄市小港區松和路1號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄

技術型高中/綜合型高中(專門學程):
1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業、實習科目與一般科目、校訂選修等修課紀錄。進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、語文領域–英語文、語文領域–國語文、科技領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

普通型高中/綜合型高中(學術學程):
1. 本系參考部定及校訂必修之專業、加深加廣選修、多元選修,以及綜合高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為科技領域、數學領域、語文領域、社會領域、綜合活動領域。

課程學習成果

【技高生】
  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優6件呈現即可)
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • (至多擇優3件呈現即可)
【普高生】
  • B-1.書面報告
  • B-3.自然科學領域探究與實作成果
  • B-4.社會領域探究活動成果
  • (至多擇優9件呈現即可)

技術型高中/綜合型高中(專門學程):
1. 請提供高中階段自己或分組製作,並經老師認證之課程學習成果或作品,若為小組團體成果或作品,請務必敘明負責部分或個人貢獻。
2. 實作成果及報告說明檢討及回饋,重視成果的歷程與反思。

普通型高中/綜合型高中(學術學程):
1. 書面報告。
2. 實作作品。
3.本系將依繳交資料據以綜合評量。

多元表現

  • C-1.彈性學習時間學習成果(或高中自主學習計畫與成果)
  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-4.服務學習經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-6.非修課紀錄之成果作品
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優10件呈現即可)

社團活動經驗、服務學習經驗、競賽表現

技術型高中/綜合型高中(專門學程):
1. 在社團活動中,學習和影響等。
2. 依高中階段參加競賽之經歷或反思。

普通型高中/綜合型高中(學術學程):
1. 社團活動經驗。
2. 服務學習經驗。

彈性學習時間學習成果(或高中自主學習計畫與成果)、非修課紀錄之成果作品、特殊優良表現證明

技術型高中/綜合型高中(專門學程):
1. 彈性學習時間學習成果。
2. 非修課紀錄之成果作品。
3. 特殊優良表現證明。

普通型高中/綜合型高中(學術學程):
1. 依高中階段自主學習類別,提供學習計畫與成果。
2. 非修課紀錄之成果作品。
3. 特殊優良表現證明。
4.本系將依繳交資料據以綜合評量。

擔任幹部經驗、檢定證照

技術型高中/綜合型高中(專門學程):
1.擔任幹部經驗(在協助班級活動與服務同學過程中,學習和成長等)。
2.檢定證照(語言證照與資訊能力證照,檢定成果)。

普通型高中/綜合型高中(學術學程):
1.擔任幹部經驗(在協助班級活動與服務同學過程中,學習和成長等)。
2.檢定證照(語言證照與資訊能力證照,檢定成果)。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

在高中學習階段,多元學習的反思與心得等。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

  1. 我思考到未來可以學習的是什麼?
  2. 我在學習過程中遇到了哪些問題?
  3. 我為什麼沒有學習好?有哪些原因?
  4. 我用了哪些方法來解決問題?
  5. 我在學習過程如何了解自己的興趣?

我的就讀動機

  1. 為了就讀本系,你搜尋了什麼資訊?
  2. 請具體說明為什麼想要申請本系?

未來學習計畫與生涯規劃

  1. 畢業後的規劃與相對應的準備?
  2. 我想在大學時期學習到什麼?
  3. 為自己大學四年訂定了什麼目標?
  4. 我未來想在做什麼工作?

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得。

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