修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 成果作品重質不重量，請提供高中階段自己或分組製作，並經老師認證之課程學習成果或作品。
2. 在學習過程中遇到了什麼問題，如何解決問題的過程，有什麼樣的心得。

多元表現

社團活動經驗、競賽表現、檢定證照

擔任各種校內外社團或班級幹部、各類型校內外競賽或檢定證照，重質不重量，可說明參與動機、心得、學到什麼能力等。

服務學習經驗

在服務過程中的體認與經驗。

高中自主學習計畫與成果、非修課紀錄之成果作品、特殊優良表現證明

修課記錄之外的學習表現與學習經驗成果或作品，或特殊的事蹟和能力之佐證資料。

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多元表現綜整心得

說明參與活動的動機、投入程度、專注程度。如何自我加強、克服困難、失敗或成功的收穫與心得。

學習歷程自述

我的就讀動機

為何想要申請本系?你怎麼知道資訊的?

高中階段的學習歷程反思

過程中我學習到了什麼？我最擅長或不擅長的科目?為什麼。我用了哪些方法來解決問題?

未來學習計畫與生涯規劃

畢業後的規劃。升學或就業相對應的準備。

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。