112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台
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112學年度四技二專技優甄審入學

醒吾科技大學 / 應用英語系

四技日間部

244012新北市林口區粉寮路一段101號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄
  1. 本系參考左列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
  2. 若修課方向有興趣轉換，可於學習歷程自述中，對修課轉折說明原因、探索過程及反思。

課程學習成果

【技高生】
  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • （至多擇優1件呈現即可）
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • （至多擇優1件呈現即可）
【普高生】
  • B-1.書面報告
  • （至多擇優2件呈現即可）
  1. 請提供高中期間個人或分組專題成果，並經由老師認證之作品。
  2. 請敘述個人作品貢獻度。

多元表現

  • C-2.社團活動經驗
  • C-4.服務學習經驗
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • （以上項目無須全部具備，至多擇優1件呈現即可）

社團活動經驗

在社團活動中學習到什麼？

服務學習經驗

在服務過程中體認到什麼？

檢定證照

是否有英語相關檢定證書？請列示。

特殊優良表現證明

展現個人特質相關優良表現之證明。

多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

高中期間多元學習的反思與心得等。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

學習過程中得到了什麼能力？遇到了什麼挫折？學生可以從專題探究、學習科目重要概念的發展歷程以及實作課程（能力養成）著手。

我的就讀動機

  1. 與業界的連結（是依個人興趣？是依時代趨勢？）
  2. 與本系的連結（為了就讀本系，你做了哪些準備？遇到過什麼困難？你又如何解決問題？）

未來學習計畫與生涯規劃

  1. 畢業後的規劃？(升學？就業？)
  2. 無論升學或就業你的準備是什麼？

其他

  • D-3.其他有利審查資料

除上述已提供各項優良表現外之審查資料。

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