112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台
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112學年度四技二專技優甄審入學

醒吾科技大學 / 企業管理系

四技日間部

244012新北市林口區粉寮路一段101號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄
  1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
  2. 若修課方向有興趣轉換，可於學習歷程自述中，對修課轉折說明原因、探索過程及反思。

課程學習成果

【技高生】
  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • （至多擇優1件呈現即可）
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • （至多擇優1件呈現即可）
【普高生】
  • B-1.書面報告
  • （至多擇優2件呈現即可）
  1. 請提供高中階段自己或分組製作，並經老師認證之課程學習成果或作品。
  2. 成果作品重質不重量，不是數量越多越好。重視成果的歷程與反思；如果分組作品，請說明個人扮演角色、分工或個人貢獻度。
  3. 在學習過程中遇到了什麼問題，如何解決問題的過程，有什麼樣的心得。

多元表現

  • C-2.社團活動經驗
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • （以上項目無須全部具備，至多擇優1件呈現即可）

社團活動經驗

在社團或服務學習各項經驗中，擔任各種幹部或成員也可以，說明在該組織扮演什麼角色、貢獻，說明學到什麼能力、解決什麼問題與反思。

檢定證照

重質不重量，不以量取勝，過程更加重要；若無或表現不理想，也歡迎提供，並說明參與或學習過程與心得收穫、學到什麼能力。

特殊優良表現證明

自認表現優秀或傑出或特殊的事蹟、能力。

多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

在高中學習階段，多元學習的反思與心得等。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

請簡要說明在學習過程如何了解自己的興趣？(請具體說明是透過校內課程或是校內校外活動)。

我的就讀動機

請簡要說明申請本系之動機？

未來學習計畫與生涯規劃

請簡要說明未來學習計畫與生涯規劃。

其他

  • D-3.其他有利審查資料

自行提供任何其他能讓大學老師更認識你的資料，例如課外活動(運動、才藝、嗜好)。

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