多元表現
- C-2.社團活動經驗
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
社團活動經驗、檢定證照、特殊優良表現證明
- 失敗的過程或半成品也是一種學習歷程,請附上佐證資料,並說明學習收穫與心得。
- 在社團活動中,學習和影響等,參與社團(社員也可以),請說明參與動機、過程、學到什麼能力與反思(例如團隊合作)。
- 重質不重量;若無,或表現不理想,也歡迎提供,並說明學習過程與心得收穫。
- 自認表現優秀或傑出或特殊的事蹟、能力。
多元表現綜整心得
請說明參與活動時,動機、投入程度、專注程度;長期或某時期專於哪方面的學習,如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫。
學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
●過程中我學習到了什麼?我的心得反思是?
●我最擅長的科目為何?為什麼?
●我在學習過程中遇到了哪些問題?
我的就讀動機
- 與本系之連結,建議可參考下列內容撰寫,如
●為了就讀本系,你做了哪些準備?
- 申請動機為何?
●請具體說明為什麼想要申請本系?
未來學習計畫與生涯規劃
畢業後的規劃升學或就業,能完整描述自我生涯規劃、內容架構完整並與本系專業領域之相對應的準備?