修課紀錄

1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
2. 應屆畢業生由就讀學校上傳歷年成績單；110學年度以後畢業生，一律由學習歷程中央資料庫提供；其餘畢業生或同等學力者，請自行上傳歷年成績單PDF檔。

課程學習成果

提供高中階段專題實作及實習科目(含技能領域)之學習成果，含書面報告、實作作品…等。

多元表現

彈性學習時間學習成果

彈性學習時間學習內容與成果之舉證及呈現，並說明學習之背景、動機、目標、歷程反思及期許。

社團活動經驗

提供參加社團活動之證明；請描述擔任其中之角色；參加社團活動之動機、歷程反思及綜整心得。

競賽表現

提供參加數學、物理、工程相關競賽活動(含創作、專利、發明…等)之證明；請描述擔任其中之角色及學習心得，並請註明是否獲有哪種等級(國際性/全國性/地區性/校內)之獎項。

檢定證照

1. 提供參加數學、物理、工程相關專業證照之證明及學習心得。
2. 提供英文能力檢定相關成績證明及學習心得，含高中英語聽力測驗或其他英文檢定測驗。

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多元表現綜整心得

高中階段各項多元表現之綜整心得、反思及舉證。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

請說明高中階段求學經歷；遇過的成敗得失與如何應對；自我人格特質及特色說明與本系關聯性。

我的就讀動機

請說明申請本系之緣由?

未來學習計畫與生涯規劃

1. 未來進入大學就讀期間，將如何培養機械相關專業能力?並如何規劃課餘時間?
2. 大學畢業後的生涯規劃(進修或就業)及未來展望陳述。

其他

其他有利呈現自我表現之相關資料。