112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專甄選入學

靜宜大學 / 英國語文學系

日間學士班

433719臺中市沙鹿區臺灣大道七段200號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄
  1. 應屆畢業生,由所屬學校統一上傳學生之在校成績。
  2. 非應屆畢業生,請自行上傳。
  3. 本系參酌在校成績證明,了解學生修課紀錄、興趣,以及學習表現。
  4. 歡迎對英語文與外語領域領域學習有興趣及熱忱之學生申請本系。
  5. 本系參考左列各課程修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄之課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優1件呈現即可)
  1. 請提供高中階段自己或分組製作之課程學習成果或作品,可呈現學習過程、態度、能力、特質或潛力,並可提供反思心得與學習成果。 若無學習成果,可呈現深度學習與探索過程與收穫
  2. 學習成果重質不重量,著重歷程之學習與思考及成果之完整性、合理性、創新性、自主思考及學習能力。

多元表現

  • C-7.檢定證照
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優1件呈現即可)

檢定證照

可提供英聽、英文、或第二外語等相關證明;若無外語相關,其他類型檢定證照或語文學習經驗也可。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

請綜整說明上述多元學習經驗所展現適合唸本系之能力或特質。
例如英語能力檢定證照,或高中時期曾參加英語文競賽、英語文相關營隊、活動等經驗,展現英語專業知識及實作能力。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

  1. 【高中學習歷程反思】
    (1)請具體說明高中求學過程之學習心得與反思,遭遇過最大的困難或挑戰是什麼?如何解決或面對?
    (2)請具體說明個人成長暨求學經歷與英語領域之相關連結心得與反思。
  2. 【就讀動機】
    請就個人本身特質、能力與興趣說明就讀本系動機。
  3. 【未來學習計畫與生涯規劃】
    請說明就讀本系後的學習與初步的職涯發展規劃。

其他

  • D-3.其他有利審查資料
  1. 可自行提供任何能證明自身能力之有利資料。
  2. 可檢附與本系相關特殊表現證明或有助審查之資料。

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