112學年度四技二專技優甄審入學
國立澎湖科技大學 / 行銷與物流管理系 (商務與外語應用類專班)
四技日間部
880011澎湖縣馬公市六合路300號
備審資料準備指引
修課紀錄
不採計
課程學習成果
【技高生】
- B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
- （至多擇優1件呈現即可）
- B-2.其他課程學習(作品)成果
- （至多擇優1件呈現即可）
【普高生】
- B-1.書面報告
- B-2.實作作品
- （至多擇優2件呈現即可）
- 請提供高職階段自己或分組製作，並經老師認證之課程學習成果或作品
- 重視課程學習成果的製作歷程與反思，若為小組團體成果或作品，請說明個人負責部份、個人分工、對於團體小組的貢獻度。
- 在學習過程中遇到了什麼問題，如何解決問題的過程，有什麼樣的心得。
多元表現
招生類別: 60商業
- C-1.彈性學習時間學習成果（或高中自主學習計畫與成果）
- C-5.競賽表現
- C-6.非修課紀錄之成果作品
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
- （以上項目無須全部具備，至多擇優1件呈現即可）
招生類別: 62航管
- C-1.彈性學習時間學習成果（或高中自主學習計畫與成果）
- C-5.競賽表現
- C-6.非修課紀錄之成果作品
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
- （以上項目無須全部具備，至多擇優1件呈現即可）
招生類別: 56管理
- C-1.彈性學習時間學習成果（或高中自主學習計畫與成果）
- C-5.競賽表現
- C-6.非修課紀錄之成果作品
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明 [技高生採計]
- （以上項目無須全部具備，至多擇優1件呈現即可）
彈性學習時間學習成果（或高中自主學習計畫與成果）
商業或管理領域的學科知識或興趣發展，請清楚說明學習過程、學習到的能力或技術、學習相關證明或學習心得。
競賽表現
各類型與商業或管理相關的校內或校外競賽表現，並請說明參與動機、競賽心得、以及透過競賽學習到的能力或技術。
非修課紀錄之成果作品
學校內修課記錄之外的學習表現、學習經驗成果、學習作品及學習心得
檢定證照
曾經參與過的相關證照，並說明學習過程與心得收穫
特殊優良表現證明（「60商業」採計項目、「62航管」採計項目、「56管理」技高生採計、普高生不採計項目）
自認為較其他同學表現傑出或是較為特殊的表現或能力。
多元表現綜整心得
- D-1.多元表現綜整心得
- 請說明參與活動時，參與動機與投入程度，以及是否有長期或某時期專於哪方面領域的學習。
- 遭遇困難的時候，如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程經歷與收穫心得。
學習歷程自述
- D-2.學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 在高中職階段原先的狀態是什麼？在過程中學習到什麼？我的高中職階段的整體學習心得與反思？
- 高中職階段最擅長的科目是什麼？請說明學習方法與學習心得？
- 在高中職階段的學習過程中遇到哪些較為嚴重的學習問題？如何渡過（或使用哪些方法）來解決問題？
- 在高中職階段的學習過程中，哪些的學習角色（老師、同學、父母親人、兄弟姐妹、書籍或網路）給我幫助？
（以上擇要說明即可）
我的就讀動機
- 對於本系（行銷與物流管理）的瞭解與認識？
- 請具體說明為什麼想要申請本系就讀？動機為何？
- 自己和本系（行銷與物流管理）的關聯性為何？為了就讀本系，已經完成哪些準備？
（以上擇要說明即可）
未來學習計畫與生涯規劃
- 進入本系就讀之後的未來四年學習計畫。
- 從本系畢業之後的生涯（或職涯）規劃。
（以上擇要說明即可）
其他
- D-3.其他有利審查資料
可自行提供其他任何有關能讓本系老師更夠認識你的資料文件。