112學年度四技二專甄選入學
義守大學 / 財務金融管理學系
日間學士班
840301高雄市大樹區學城路一段1號
備審資料準備指引
修課紀錄
- A.修課紀錄
本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
- （至多擇優2件呈現即可）
- B-2.其他課程學習(作品)成果
- （至多擇優1件呈現即可）
請準備學習過程中執行的專題或研究，說明動機、過程與結果。不一定要商業領域或財金領域，只要能顯現動機、方法與結果即可。
多元表現
- C-2.社團活動經驗
- C-3.擔任幹部經驗
- C-4.服務學習經驗
- C-5.競賽表現
- C-7.檢定證照
- C-8.特殊優良表現證明
- （以上項目無須全部具備，至多擇優4件呈現即可）
社團活動經驗、檢定證照
- 敘述參與社團活動的經驗與學習的內容，參與班級活動或校外活動的經驗與學習到的內容。時數和數量並非審查的重點。
- 敘述曾準備過證照或檢定，請描述學習到的內容。證照數量並非評估的重點。
擔任幹部經驗、競賽表現
- 敘述參與社團等課外活動，並能與團隊成員合作，以達成團隊的目標。若曾參與競賽，可敘述競賽的種類、準備過程與表現。評量重點是從活動中學習的內容，活動數量和競賽數量並非評估的重點。
- 評估的重點在於從活動中得到的經驗與學習的內容，以及準備競賽的感想心得，參與的活動數量、競賽數量與得獎數量並非評估的重點。
服務學習經驗、特殊優良表現證明
請列舉服務學習的內容與經驗，以及有助審查的資料，數量與時數並非評估的重點。
多元表現綜整心得
- D-1.多元表現綜整心得
並不需要每一個項目均有資料，請敘述曾經參與的活動與學習到的內容，著重從活動中學習到何種問題解決方法，或與團隊一起協作的心得。數量與時數等量化資料並非審查的重點。
學習歷程自述
- D-2.學習歷程自述
我的就讀動機
請敘述就讀財務金融的動機，例如家庭背景或自幼的興趣，以及對未來學習課程內容的瞭解，或對就讀學系的瞭解。
（以上擇要說明即可）
未來學習計畫與生涯規劃
請敘述未來進入大學後的學習計畫，例如修習課程、準備證照等計畫，並可講述對未來職涯的抱負與藍圖。
（以上擇要說明即可）
其他
不採計