112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台
  1. Home
  2. 中部地區
  3. 建國科技大學
  4. 觀光系
  5. 四技二專甄選入學

112學年度四技二專甄選入學

建國科技大學 / 觀光系

四技日間部

500020彰化縣彰化市介壽北路1號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

招生群(類)別: 17餐旅群

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • （至多擇優1件呈現即可）
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • （至多擇優1件呈現即可）

招生群(類)別: 09商業與管理群

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • （至多擇優1件呈現即可）

招生群(類)別: 14農業群

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • （至多擇優1件呈現即可）
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • （至多擇優1件呈現即可）
  1. 請提供專題實作作品或是實習科目 學習成果。
  2. 成果內容除可描述設計動機、流 程、方法、結果 外，並可說明創新 性、實用性、完整度或貢獻度等面 向撰寫。
  3. 作品若採分組方式實施，請敘述同 組人員之分工及其個人之工作內容 與貢獻。

多元表現

  • C-2.社團活動經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-7.檢定證照
  • （以上項目無須全部具備，至多擇優3件呈現即可）

社團活動經驗

學生可敘述在社團中扮演角色、負責項目及活動的辦理等內容。

競賽表現

  1. 學生可先說明參加比賽名稱、 舉辦地點、主辦單位等。
  2. 準備競賽過程說明
  3. 參加競賽的心得

檢定證照

學生可依下面順序說明：參加檢定名稱、 準備過程及心得

多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

學生可提供活動紀錄、照片、或是參加心得等佐證。
請就您本身讀亮點重點說明即可。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

未來學習計畫與生涯規劃

學生可針對個 人過往學習經驗(例如課程學習或專 題)、學習歷程與自我反思為基礎， 加以延伸並 擬定未來學習計畫，以及畢業後就業或升學的規劃。

我的就讀動機

敘述本系申請的動機及與觀光系的連結。

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

查詢本系其他入學管道備審資料準備指引

查詢本校在四技二專甄選入學管道其他招生系科組學程

© 系統製作: 技專校院招生專業化總辦公室