四技日間部
112302臺北市北投區學園路2號
可提供能夠凸顯自身優勢之資料,於提交項目中具體說明考生的心得與反思,例如: (1)準備或參與過程、 (2)學習過程中遭遇最大的困難或挑戰為何?如何解決?並說明學習的規劃及成果與個人自學潛力和學習態度之連結。
請附上至少 1 件上述相關之活動成果證明,評量重點在於具體學習內容,參與活動數非評量重點。
可提供能夠凸顯自身優勢之資料,於提交項目中具體說明考生的心得與反思,例如: (1)準備或參與活動的過程。 (2)參與活動時遭遇最大的困難或挑戰為何?如何解決?並說明活動的規劃及學習成果與個人自學潛力和學習態度之連結。
請附上至少 1 件上述相關之活動成果(如職場體驗、社團參與或擔任學校幹部相關等)之證明。評量重點在於具體學習內容,參與活動數非評量重點。
可提供能夠凸顯自身優勢之資料,於提交項目中具體說明考生的心得與反思,例如: (1)準備或參加競賽(或考證...等)活動的過程。 (2)參加競賽(或考證...等)活動時遭遇最大的困難或挑戰為何?如何解決?並說明參加競賽(或考證...等)的規劃及學習成果與個人自學潛力和學習態度之連結。
請附上至少 1 件與上述相關之成果證明。評量重點在於具體學習內容,獎證數並非評量重點。
提供考生於高中(職)階段多元學習的反思與心得相關資料,可簡略撰寫「多元表現綜整心得」作為統合性說明,建議內容包含:(1)參加競賽或活動之動機、(2)所獲得的能力或經驗、(3)過程中遭遇的困難或挑戰及解決方式。
請附上至少 1 件上述相關之競賽(活動)成果、專業證照、社團參與或擔任學校幹部相關等經驗之證明。
評量重點在於具體學習內容,參與活動數或獎證數非評量重點。
我原先的狀態是什麼?過程中我學習到了什麼?最後我的心得反思是……?
我最擅長的科目及章節(段落)為何?為什麼? 學習的方法是什麼?
我思考到未來可以學習的是什麼?
我在學習過程中遇到了哪些問題?
我為什麼沒有學習好?我發現有那些原因?
我用了哪些方法來解決問題?
我在學習過程如何了解自己的興趣(請具體說明是透過校內課程或是校內校外活動)?
(以上擇要說明即可)
為了就讀本系,您曾經有什麼樣的學習經驗或能力?您做了哪些準備?請問您遇過最大的困難或挑戰是什麼,及如何解決或面對?
申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系)?
(以上擇要說明即可)
畢業後的規劃(升學或就業)與相對應的準備?
(以上擇要說明即可)
可自行提供其他任何能更認識你的資料文件或心得反思,惟不得與前述各項資料重複。
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