修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 與本系海運、空運、國貿、運輸服務、物流服務、行銷等領域相關之學習成就
2. 文字表達順暢、檔案編排整齊，且能完整呈現學習成果

多元表現

社團活動經驗、服務學習經驗、非修課紀錄之成果作品

能積極與人互動、協調，並共同完成任務。

彈性學習時間學習成果、擔任幹部經驗、特殊優良表現證明

能關注他人、同理他人，並實踐於行動。

競賽表現、檢定證照

參與、合作及成就表現

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多元表現綜整心得

能與人積極互動、協調，共同完成任務。
能關注他人、同理他人，並付諸行動。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

由學習歷程與成果反思，瞭解學生自省能力、文字表達能力、檔案編排及最後呈現之完整度。

我的就讀動機

由就讀動機中，確認學生對本系教學內容與未來就業方向有所瞭解。

未來學習計畫與生涯規劃

由學生自我認知與對未來學習與就業計畫中，確認學生對本系教學內容與未來就業方向有所瞭解。

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。