修課紀錄

1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
2. 除評估考生於高中時之學業整體表現外，另著重在專業科目(一)的成績。
3. 本系參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄。
4. 選修課程的紀錄與學習經驗累積，可與課程學習成果或多元表現等具對應性。
5. 參酌考生於學校校訂選修習得之相關產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

1. 學習成果若為小組專題實作，須說明團隊合作進行方式或任務分配，可具體明述考生於該作品或作業之工作項目及貢獻程度。
2. 與學習過程相關之專業及實習科目之學習成果，以書面報告方式呈現。
3. 專題實作及實習科目學習成果。(實務專題製作之作品，了解考生在學習過程時經營管理的專業知識與整合能力，以及配合競賽表現的成果，來展現專題實作的品質。)
4. 考生升學時可擇要提供，企業管理系將據以綜合評量。

多元表現

社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗

1. 提供社團參與擔任幹部經驗具體證明，並藉由社團參與擔任幹部經驗，來說明具有領導引導同儕精進自我能力之具體事證。
2. 請說明參加相關服務的原因，及具體說明參加活動的感想及內容。

競賽表現、檢定證照

1. 參加競賽等級與成績，並請說明參加競賽的原因，及具體說明參加競賽的感想及內容。
2. 其他檢定證明：其他相關證照，並請說明取得證照的原因，及具體說明取得證照的感想及內容。

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多元表現綜整心得

1. 提供社團參與擔任幹部經驗具體證明，並請說明參加社團相關活動的原因。
2. 請說明參加相關服務學習的原因。
3. 參加競賽等級與成績，並請說明參加競賽的原因。
4. 其他特殊優良表現證明：列舉其他相關證照，並請說明取得證照的原因。
5. 學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。
   (1) 社團活動經驗
   (2) 擔任幹部經驗
   (3) 服務學習經驗
   (4) 競賽表現
   (5) 其他特殊優良表現證明
   (※上列項目無需全部提供)
6. 藉由整理並提供學習、活動、經驗、證照、證明等感想及內容，來說明考生具有領導引導同儕、精進自我能力之具體成果。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

請具體說明您的求學過程(不限於高中階段)與企業管理系相關或連結的人事物。(學習過程中的反思)

我的就讀動機

請具體說明您為何想要報考企業管理系？(有何背景、或事件等)，並請說明您的哪一點人格特質適合就讀企業管理系，或您做了哪些準備具備就讀企業管理系的能力。另外，高中期間已經做好哪些就讀企業管理系的準備，就讀後如何學習企業管理系相關課程？(申請動機及人格特質)

未來學習計畫與生涯規劃

請問您對於大學畢業後的規劃(升學或就業)與相對應的準備？(四年期間的讀書計畫)

其他

1. 可自行提供其他任何有關能讓審查老師更認識你的資料文件或心得反思。
2. 其他有利審查資料