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112學年度四技二專甄選入學

亞洲大學 / 食品營養與保健生技學系食品營養組

日間學士班

413305臺中市霧峰區柳豐路500號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄
  1. 參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄。
  2. 選修課程的紀錄與學習經驗累積,可與課程學習成果或多元表現等具對應性。
  3. 參酌考生於學校校訂選修習得之相關產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優6件呈現即可)
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • (至多擇優3件呈現即可)

包含筆記本、分組報告、小論文(短文)、專題實作、實作成果、實驗紀錄、課程心得、學習單等各類型成果。

多元表現

  • C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-4.服務學習經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優10件呈現即可)

社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗

社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗中陳述具有助人能力,能主動關懷需要幫助的人,並能諮詢協助他人解決困擾或完成任務。

競賽表現、檢定證照、特殊優良表現證明

提供參加任何競賽表現、檢定證照、特殊優良表現證明或說明學習過程與心得收穫。

彈性學習時間學習成果、非修課紀錄之成果作品

在校期間的自主學習計畫與成果或相關非修課紀錄之成果作品。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

請說明參與活動時,動機、投入程度、專注程度;長期或某時期專於哪方面的學習,如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

請具體說明求學過程,並說明不同階段中遭遇困難之心得及反思,並說明自我學習的過程。

我的就讀動機

請具體說明為什麼想要申請保健系食品營養組。高中期間已經或入學前預計做好哪些就讀保健系食品營養組的準備。

未來學習計畫與生涯規劃

明確描述就讀動機、與本系相關之讀書計畫以及未來升學或就業之規劃。

其他

  • D-3.其他有利審查資料

除了上述資料,尚可提供審查有利審查資料,本系將據以綜合評量。

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