112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專甄選入學

亞洲大學 / 時尚設計學系

日間學士班

413305臺中市霧峰區柳豐路500號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄

本系參考學生各課程之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優1件呈現即可)
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • (至多擇優1件呈現即可)
  1. 學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
  2. 專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)。
  3. 其他課程學習(作品)成果。

多元表現

招生群(類)別: 07設計群

  • C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  • C-5.競賽表現
  • C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優3件呈現即可)

招生群(類)別: 13家政群生活應用類

  • C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  • C-5.競賽表現
  • C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優1件呈現即可)

彈性學習時間學習成果、非修課紀錄之成果作品、檢定證照

  1. 書面報告:例如課程之學習記錄、活動記錄、練習記錄、展演參訪心得…等(藝術類、設計類、美感體驗類尤佳)。
  2. 實作作品:例如藝術設計類相關課程平面作業、立體作品…等。
  3. 另可提供檢定證照相關等證明。

特殊優良表現證明

各式自主學習計畫的獨立研究規劃或成果心得(藝術類、設計類、美感體驗類尤佳)。

競賽表現

參加各項與設計、藝術、創意與其他相關競賽之表現。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

可說明求學過程中不同階段的學習環境、教育體系背景、曾遭遇困難之心得省思。

我的就讀動機

  1. 請具體說明為什麼想要申請亞洲大學時尚設計學系。
  2. 請說明你的人格特質及你做了哪些準備就讀時尚設計的能力。

未來學習計畫與生涯規劃

  1. 至入學前預計做好哪些就讀時尚設計學系的準備。
  2. 入學前後的規劃或如何將時尚設計學系相關課程融入在校生活?
  3. 畢業後的規劃(升學或就業)與相對應的職涯期待。

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

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