修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 就學習歷程中，挑選適當的專題實作學習、實習科目的成果上傳，本系會依據學生所提供之各項資料予以綜合評量。
2. 說明學習成果的過程及其與本系之關聯性。

多元表現

社團活動經驗

請舉出參與社團活動之具體經驗及擔任職務，並說明對自己的啟發與收穫。

擔任幹部經驗

說明擔任幹部表現領導能力及自我能力實現。

服務學習經驗

說明參與服務學習的原因與收穫。

競賽表現

提供參加競賽等級與成績證明，並說明競賽心得。

檢定證照

提供檢定證照證明。

特殊優良表現證明

其他有利於展現自己多元特殊能力表現之佐證資料及心得說明。

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多元表現綜整心得

1. 活動中擔任的角色、貢獻、收穫與反思。
2. 問題探索的歷程與發現。
3. 自認表現優秀、傑出或特殊的事蹟與能力。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

個人特質、能力及適合就讀國際貿易與經營系的原因。

我的就讀動機

申請國際貿易與經營系的理由。

未來學習計畫與生涯規劃

進入國際貿易與經營系後，未來之修業規劃與畢業後之規劃(升學或就業)。

其他

1. 多元表現中未列及之資料與其他課程學習成果可提交於此。
2. 可提供其他證明專業能力或領導才能之表現或成果證明，例如：特殊事蹟、或任何有關能讓本系更了解你的資料文件或心得反思等。